„სასაზღვრო კრიმინალი“: ბევრი საჯარო სკოლა სიმცირის ზღვარზეა

„სასაზღვრო კრიმინალი“: ბევრი საჯარო სკოლა სიმცირის ზღვარზეა

რიჩმონდი - ყოველ დილით, რამდენიმე წლის განმავლობაში, კერი ტრედვეი ანთებდა კლასის განათებას და ხმამაღლა ატრიალებდა თაგვების დასაშინებლად. მან შეამოწმა წებოვანი ხაფანგები. მან მაგიდებს სადეზინფექციო ტილოებით ასუფთავებდა და ასუფთავებდა ნარჩენებს ფერადი ხალიჩიდან, სადაც მისი საბავშვო ბაღის მოსწავლეები ისხდნენ.

მას შემდეგ, რაც სასწავლო დღე დასრულდა, ტრედვეიმ ფეხები სკამზე დაადო, რათა აერიდებინა მღრღნელები. უილიამ ფოქსის დაწყებით სკოლაში რუტინა გაგრძელდა მანამ, სანამ 108 წლის წინანდელ აგურის შენობას ქალაქის ენერგიულ ფანის უბანში არ ეწვივნენ შარშან ექსტერმინატორები.

ტრედვეი სხვა ბევრ რამეს არ იცნობს. ის 16 წლის განმავლობაში ასწავლიდა რიჩმონდის საჯარო სკოლებში, სწავლობდა გაუარესებულ შენობებთან ადაპტირებას. მაგრამ ის ჩერდება, როდესაც ისმენს მეგობრებისგან, რომლებიც ასწავლიან სხვაგან, სკოლებში, რომლებიც არ არის დაშლილი.

სიუჟეტი გრძელდება რეკლამის ქვემოთ

„თქვენ გგონიათ: „მოითმინე ერთი წუთით, გაასუფთავე თაგვის ნარჩენები - ეს ჩემი ყოველდღიური რუტინის ნაწილია“, - თქვა მან.

არსებობს სხვა რიტუალები, რომლებიც მასწავლებლებმა და მოსწავლეებმა მოახდინეს 24,760 მოსწავლისგან შემდგარ სასკოლო სისტემაში სამშენებლო პირობებთან გამკლავებისთვის.

ისინი ფენებად იცვამენ, ზამთრის მძიმე ქურთუკებსა და შარფებს ახვევენ, როცა საკლასო ოთახები ცივდება, ან აცლიან სვიტერებს, როცა ოთახები სველდება. ისინი პოულობენ გზებს იმუშაონ გაჟონვითი სახურავების და ჩამოვარდნილი ჭერის ფილებისა და ჩამოსხმის, ფანჯრების, რომლებიც არ იხსნება და საპირფარეშოები სადგომის კარების გარეშე.

აყვავებულ მდგომარეობაში, საჯარო სკოლები ებრძვიან აზბესტს, გაჟონვას და ოთხდღიან კვირას

გამოცდილება იცნობს სკოლის მოსწავლეებს ფინანსურად გაჭირვებულ რაიონებში მთელი ქვეყნის მასშტაბით-ბალტიმორიდან დეტროიტამდე კოლორადოს სოფლად-რომლებიც იძულებულნი არიან შეებრძოლონ გაფუჭებულ ქვაბებს და მავნებლებს.

სიუჟეტი გრძელდება რეკლამის ქვემოთ

კვლევებმა აჩვენა, რომ არასტანდარტულმა პირობებმა შეიძლება ზიანი მიაყენოს სტუდენტების დასწრებასა და შესრულებას, რამაც გამოიწვიოს არყოფნა და დაბალი მიღწევები. მშობლებმა, მოსწავლეებმა და მასწავლებლებმა ზოგიერთ შტატში უჩივლეს უგულებელყოფილი სკოლის შენობებისა და არაადეკვატური რესურსების გამო, ამტკიცებენ, რომ არაერთგვაროვანი შედეგებით, ცუდი პირობები ძირს უთხრის მოსწავლეთა უნარს, მიიღონ საჯარო განათლება.

გარკვეული შვება შეიძლება მოვიდეს ფედერალური დონიდან: კონგრესი განიხილავს გეგმას 100 მილიარდი დოლარის ინვესტირებას ათი წლის განმავლობაში საჯარო სკოლების აღსადგენად.

ინვესტიცია უკიდურესად საჭიროა ქვეყნის ფართო ტერიტორიებზე. ა 2014 წლის ფედერალური კვლევა აღმოაჩინა, რომ სკოლების 53 პროცენტს ესაჭიროება რემონტი, რემონტი ან განახლება და 197 მილიარდი დოლარი იყო საჭირო სკოლების „საერთო კარგ მდგომარეობაში“ მოსაყვანად. სხვა პროგნოზები მშენებლობის ხარჯებს კიდევ უფრო ამაღლებს, სასკოლო დაწესებულებების ეროვნული საბჭოს შეფასებით, რომ საჯარო სკოლის შენობებს სჭირდება $542 მილიარდი დოლარის მოვლა.

სიუჟეტი გრძელდება რეკლამის ქვემოთ

პრობლემამ აიძულა ზოგიერთი საზოგადოება ეძია კრეატიული გადაწყვეტილებები. მერილენდის პრინც ჯორჯის ოლქის ოფიციალური პირები გეგმავენ გამოიყენონ სახელმწიფო-კერძო პარტნიორობა რამდენიმე საჯარო სკოლის ასაშენებლად და შესანარჩუნებლად, იმ იმედით, რომ დააჩქარებენ მშენებლობას და შეამცირებენ დაახლოებით 8,5 მილიარდი დოლარის მოვლა-პატრონობასა და მშენებლობას.

ვირჯინიაში, საკითხი რეზონანსული იყო გეოგრაფიულ და პოლიტიკურ ხაზებში, აერთიანებდა ურბანული და სოფლის სასკოლო სისტემებს, რომლებიც იბრძოდნენ საკმარისი ადგილობრივი დოლარის მოპოვებაზე, რათა კომპენსაცია გაუწიონ მათ, როგორც არაადეკვატურ სახელმწიფო მხარდაჭერას. მაგრამ სკოლების რემონტისთვის სახელმწიფო კაბინეტში თანხის ჩასმის ზომებმა გენერალური ასამბლეა წელს ვერ გაიწმინდა.

რიჩმონდში ქალაქმა მიაღწია ვალის ზღვარს, რაც იმას ნიშნავს, რომ მას არ შეუძლია სესხის აღება სკოლის მშენებლობისთვის, თქვა ზედამხედველმა ჯეისონ კამრასმა. ქალაქის ცნობით, რიჩმონდის საჯარო სკოლებისთვის საჭირო ყველა მშენებლობისთვის 800 მილიონი დოლარი დაჯდება.

რაიონმა დაამტკიცა 150 მილიონი აშშ დოლარი სკოლების მშენებლობაზე გასულ წელს, რომლის უმეტესი ნაწილი სამი სკოლის შესაცვლელად იყო გამოყოფილი.

სიუჟეტი გრძელდება რეკლამის ქვემოთ

მაგრამ შესაძლოა, ათწლეულები გაგრძელდეს, სანამ ქალაქში 44-ვე საჯარო სკოლა რეაბილიტაციას ან აღდგენას მოახდენს, რაც იმას ნიშნავს, რომ სტუდენტების კიდევ ერთი თაობა მაინც იჯდება შენობებში, რომლებსაც კამრასმა დაგმო, როგორც „სასაზღვრო კრიმინალი“.

„ჩვენმა სკოლებმა უნდა გადმოგცეთ მოსაზრება, რომ ჩვენ, უფროსებს, გვიყვარს ჩვენი შვილები, როდესაც ისინი მათში შედიან“, - თქვა კამრასმა, რომელმაც თავისი კარიერა აშენდა DC-ის საჯარო სკოლებში. ”და ჩვენი სკოლები გადმოგვცემენ აზრს, რომ საუკეთესო შემთხვევაში, ჩვენ გულგრილები ვართ და, უარეს შემთხვევაში, არ გვაინტერესებს.”

'არაადამიანური პირობები'

ლუქს აღომო იხსენებს, რომ იანვარში რიჩმონდის თემის ზედა სართულზე ცურავდა მეცნიერების შუალედურ გამოცდას და თბილი მწვანე ზამთრის ქურთუკით ინარჩუნებდა. თითები გაუცივდა, როცა ფანქარი გვერდზე გადაწია.

„ბავშვები იყინებიან“: მწარე სიცივის ფონზე, ბალტიმორის სკოლები, სტუდენტები იბრძვიან

გათბობის პრობლემა საბოლოოდ მოგვარდა, თქვა აღომომ, მაგრამ მისი ამბავი არ იყო გამონაკლისი: რიჩმონდში სხვა სტუდენტებმა და მასწავლებლებმა თქვეს, რომ გაუმართავი გათბობისა და გაგრილების სისტემები იწვევს ტემპერატურის უკიდურესობას, რაც ართულებს ფოკუსირებას და, ზოგიერთ შემთხვევაში, იწვევს ან ანთებს ჯანმრთელობას. პრობლემები.

სიუჟეტი გრძელდება რეკლამის ქვემოთ

„სტუდენტები იძულებულნი არიან იმუშაონ იმ პირობებშიც კი, როდესაც მათ ნამდვილად არ შეუძლიათ აზროვნება ან ფუნქციონირება ისე, როგორც შეეძლოთ“, - თქვა აღომომ. ”მაგრძნობინებს, რომ ჩემს განათლებას ისე არ აფასებენ, როგორც სხვა ქვეყნებიდან და სხვა სკოლების ხალხი.”

ბინფორდის საშუალო სკოლაში, გრძელი, მბრძანებლური შენობა, რომელიც დგას მწკრივ სახლებს შორის, სარა პედერსენის პირველი სართულის კლასის მაღალი ფანჯრები დახურულია. ტემპერატურა 95 გრადუსამდე გაიზარდა, როდესაც ქვაბი ძალიან ცხელა, თქვა მან, რის გამოც მას კონდიციონერი ჩართო.

მაგრამ მოწყობილობა იმდენად ხმამაღალია, რომ მას შეუძლია აწარმოოს იგი მხოლოდ რამდენიმე წუთით ადრე, სანამ სტუდენტები უჩივიან თავის ტკივილს და დისკომფორტს.

”ეს არაადამიანურია. ეს არაადამიანური პირობებია“, - თქვა პედერსენმა, რომელმაც აღნიშნა, რომ ბოლო თვეების განმავლობაში გათბობასთან დაკავშირებით პრობლემა არ ჰქონია.

სიუჟეტი გრძელდება რეკლამის ქვემოთ

საკლასო ოთახის ტემპერატურას, ხმაურს და სისუფთავეს შეიძლება ჰქონდეს მნიშვნელოვანი შედეგები სტუდენტების კეთილდღეობაზე, თქვა ლორეინ ე. მაქსველმა, გარემოსდაცვითი ფსიქოლოგმა და კორნელის უნივერსიტეტის ასოცირებულმა პროფესორმა.

სწავლაზე გავლენას ახდენს არა მხოლოდ პიროვნული მახასიათებლები, როგორიცაა ეთნიკური წარმომავლობა, ოჯახის შემოსავალი და ინდივიდუალური პოტენციალი, არამედ „მრავალჯერადი გზა, რომლითაც სკოლა აცნობებს, რომ სწავლა და მიღწევა შესაძლებელია და მნიშვნელოვანია“, წერდა მაქსველი 2016 წელს ნიუ-იორკში ჩატარებულ კვლევაში. სკოლები.

შენობის პირობები ხელს უწყობს ტესტის დაბალ ქულებს, თქვა მან, თუნდაც სხვა ფაქტორების გათვალისწინების შემდეგ, როგორიცაა შემოსავალი. ისინი ასევე გავლენას ახდენენ იმაზე, თუ როგორ ხედავენ სტუდენტები საკუთარ თავს.

სიუჟეტი გრძელდება რეკლამის ქვემოთ

„მოსწავლეებს, განსაკუთრებით საშუალო და საშუალო სკოლას, შეუძლიათ გაიგონ, რომ შენობა რაღაცას ამბობს . . . როგორ ფასდება მათი განათლება“, - თქვა მაქსველმა.

რიჩმონდის პედაგოგები ამბობენ, რომ შენობის პირობები თანასწორობის საკითხებზეც მეტყველებს: ქალაქის სასკოლო სისტემის მოსწავლეები უმეტესად შავკანიანები და ესპანური არიან, ხოლო 66 პროცენტი ეკონომიკურად გაჭირვებულია.

თეთრმა ფრენამ გარეუბნებში გაუფასურდა საგადასახადო ბაზები რიჩმონდსა და სხვა ქალაქებში მე-20 საუკუნის ბოლოს, რაც ხშირად იმას ნიშნავს, რომ ნაკლები დოლარი იყო ხელმისაწვდომი საჯარო სკოლებისთვის, თქვა ჯულიან მაქსველ ჰეიტერმა, რიჩმონდის უნივერსიტეტის ლიდერობის კვლევების ასოცირებულმა პროფესორმა. სამეზობლო სკოლების ყოვლისმომცველი სიმრავლე ასევე ნიშნავდა, რომ რიჩმონდს უწევდა გამკლავება უაღრესად კონცენტრირებულ სიღარიბესთან ზოგიერთ კამპუსში.

სარეკლამო ამბავი გრძელდება რეკლამის ქვემოთ

„მე გადავხედე ქალაქების ბიუჯეტებს 1980-იანი და 1990-იანი წლებისთვის და თითქოს რიჩმონდი არ ცდილობდა ფულის გადატანას ქალაქის სასკოლო სისტემაში“, - თქვა ჰეიტერმა. ”უბრალოდ, მათ ეს არ ჰქონდათ.”

შედეგები შენარჩუნებულია - ჰაიტერის ქალიშვილის დაწყებით სკოლაში მშობლები მოხალისედ გამოცხადდნენ, რათა გაელამაზებინათ კამპუსი, მათ შორის სათამაშო მოედნების გაწმენდა და მოედანი.

”მე გამოვიყენე სარეველების საჭრელი ჩემი ქალიშვილის სკოლაში”, - თქვა მან.

ვირჯინიამ, ისევე როგორც შტატების უმეტესობამ, დიდი რეცესიის დროს ხარჯების დრამატული შემცირება გააკეთა, რამაც პრაქტიკულად არ დატოვა სასკოლო ცხოვრების სფერო - მასწავლებლის ანაზღაურება, კლასების ზომები, ობიექტები - დაუზიანებელი.

2008-2009 სასწავლო წლიდან მოყოლებული, სახელმწიფო დახმარება ერთ მოსწავლეზე 8 პროცენტით შემცირდა ინფლაციის გათვალისწინებით, თქვა კრის დანკომბმა, თანამეგობრობის ფისკალური ანალიზის ინსტიტუტის პოლიტიკის დირექტორმა, მემარცხენე რიჩმონდის ანალიტიკური ცენტრი.

სასკოლო სისტემები იძულებულნი არიან შეცვალონ ადგილობრივი დოლარი თანამშრომლების შესანარჩუნებლად, ხელმისაწვდომია ფულის ამოღება სამშენებლო პროექტებისთვის. და უფრო ძლიერი საგადასახადო ბაზების მქონე საზოგადოებებს შეუძლიათ, ზოგადად, მეტი ადგილობრივი დოლარის შეტანა სკოლებისთვის და ხშირად აკეთებენ, რაც ამძაფრებს უთანასწორობას.

აღომო, მე-10 კლასელი, რომელიც ისწრაფვის კოლეჯში საჯარო პოლიტიკის შესწავლისკენ, თქვა, რომ საკლასო ოთახის გარემო - სკამები, რომლებიც იშლება, ჩიპები, მწირი ან მოძველებული ტექნოლოგია - გავლენას ახდენს მის მორალზე.

”ჩვენ გვთხოვენ კონკურენციას გავუწიოთ ეროვნულ ან შტატში, როდესაც არ გვაქვს სხვა სკოლების რესურსები,” - თქვა აღომომ. ”თუ ჩვენ სამუდამოდ ვცდილობთ დავეწიოთ, მაშინ ნამდვილად არ გამოდგება.”

შორსმიმავალი პრობლემა

ჩრდილოეთ ვირჯინიის დაწყებითი სკოლის კაფეტერიაში, ერთ ნოემბრის ღამეს, ალექსანდრიის ქალაქის საჯარო სკოლების მთავარი ოპერაციული ოფიცერი იდგა მრისხანე მშობლების წინაშე, რომლებიც დაღლილი იყო ობისა და სახურავისგან გაჟონვისგან.

ალექსანდრიის სკოლაში ჩამოსხმული სახურავი 'კრიზისულ წერტილს' აღწევს, ამბობენ მშობლები

წვიმის შედეგად დახურული იყო აუდიტორია სასწავლო წლის დასაწყისში, ხოლო ერთი თვის შემდეგ ჯანდაცვის დეპარტამენტის წარმომადგენლებმა გააფრთხილეს, რომ Mount Vernon Community School-ის ჩირქმა შეიძლება გამოიწვიოს რესპირატორული პრობლემები ასთმის ან დასუსტებული იმუნური სისტემის მქონე მოსწავლეებში.

მინიონ ენტონი, სასკოლო სისტემის მთავარი ოპერაციული ოფიცერი, უთხრა მშობლებს, რაიონი აკეთებდა ყველაფერს, რაც შეეძლო.

”მე მაქვს 17 შენობა ამ ქალაქში, რომლებშიც ყველა ყალიბია, აზბესტი და ტყვია,” - უთხრა მან მშობლებს. ”და მე ვაპირებ ყველაფერს გავაკეთებ, რათა დავრწმუნდე, რომ ხალხი არ სუნთქავს და ბავშვები უსაფრთხოდ არიან.”

მსგავსი პრობლემები მთელი ქვეყნის მასშტაბით გაჩნდა.

სოფლად ლი ოლქში, ვირჯინიის ყველაზე სამხრეთ წვერი, სტუდენტები გადაიყვანეს დერეფნებში და გადაიყვანეს საკლასო ოთახებიდან ძლიერი წვიმის დროს, რომელიც წყალს აფრქვევს გაჟონვის სახურავებში. პლასტიკური ნაგვის ურნები და თაიგულები აგროვებს წვიმის წყალს.

ბრისტოლში, ეკონომიკურად გაჭირვებულ ქალაქში, რომელიც ტენესის საზღვრებს ეხვევა, დამატენიანებლები და ჰაერის გამწმენდები მართავენ ჰაერის ხარისხს ზოგიერთ კლასში.

როდესაც 'გულისცემა' ჩერდება: სოფლის სკოლები იხურება როგორც შესაძლებლობა და მოსახლეობა გარბის

სკოლის შენობის პირობებთან დაკავშირებით შეშფოთება დიდი ხანია არსებობს. ყოფილი გუბერნატორი რობერტ ფ. მაკდონელი (R) შეუკვეთა შენობის ინვენტარიზაცია ვირჯინიის საჯარო სკოლებიდან. შტატმა 2013 წელს დაადგინა, რომ სკოლების 60 პროცენტზე მეტი იყო მინიმუმ 40 წლის და რომ 30 წელზე მეტი ასაკის ვირჯინიის სკოლების რემონტის დასრულება 18 მილიარდ დოლარზე მეტი დაჯდებოდა.

ანალოგიურად შემაძრწუნებელია შეფასებები ქვეყნის სხვაგან.

ქალაქ ბალტიმორს აქვს $3 მილიარდი სარემონტო სამუშაოები. ჰავაის ოფიციალურმა პირებმა განაცხადეს 868 მილიონი აშშ დოლარის საჭირო რემონტისთვის. შარშანდელმა მოხსენებამ აჩვენა, რომ დეტროიტის სკოლების პრობლემების შეკეთების ღირებულება აღემატება $500 მილიონი.

'სახელმწიფო დაფინანსების საკითხია'

გასულ წელს, რიჩმონდის საქალაქო საბჭომ დააწესა 1,5 პროცენტული პუნქტით გაზრდილი კვების გადასახადი, რათა გადაეხადა $150 მილიონი სკოლის მშენებლობაში. მერმა ლევარ სტოუნიმ ჩამოაყალიბა 800 მილიონი დოლარის გეგმა სრულად დააფინანსოს სკოლის მშენებლობა ორი ათწლეულის განმავლობაში, მას შემდეგ რაც ამომრჩევლებმა ხმამაღლა დაამტკიცეს ა ბიულეტენის ზომა რომ მოითხოვდა მას ამის გაკეთება ან აღიარება, რომ ეს არ შეიძლება გაკეთდეს.

რიჩმონდში და ვირჯინიის სხვა სასკოლო სისტემებში ფართო კონსენსუსის მიუხედავად, რომ საკლასო პირობები პრობლემაა, მშენებლობის დასაფინანსებლად საჭირო დოლარის უმეტესობა არ განხორციელებულა.

სახელმწიფო ბიუჯეტში შედის $35 მილიონი ახალი ფული სკოლის მშენებლობისთვის, რაც 80 მილიონი აშშ დოლარის ნახევარზე ნაკლებია, რომელიც თავდაპირველად გუბერნატორმა რალფ ნორთემმა (D).

ვირჯინიის კანონმდებლების ორპარტიულმა ჯგუფმა შეისწავლა სკოლის მოდერნიზაცია და შეიმუშავა წინადადებების ფურცელი. ერთ-ერთი ღონისძიება, რომელიც მოუწოდებს სკოლებს შეიმუშაონ შენობები, რომლებიც იკვებება განახლებადი ენერგიით და საშუალებას აძლევს მათ გაყიდონ ზედმეტი ენერგია, ხელი მოაწერა კანონს ნორთამმა.

ორი სხვა ღონისძიება არ გადარჩა ექსპერტიზას - ერთი, რომელიც გამოყოფდა ფულს სკოლის სახურავების შესაკეთებლად და მეორე, რომელიც ამომრჩევლებს ეკითხებოდა, სურდათ თუ არა სახელმწიფოს გამოეშვა 3 მილიარდი დოლარის ობლიგაციები სკოლის მშენებლობისთვის.

პედაგოგები და სკოლის ადმინისტრატორები ამტკიცებენ, რომ სახელმწიფომ მეტი უნდა აიღოს.

ვიქტორია პირსონმა, რიჩმონდში, ელხარდტ-ტომპსონის საშუალო სკოლის მეორე კურსის მასწავლებელი, თქვა, რომ არაპროგნოზირებადი გათბობა და გაგრილება, ღია გაყვანილობა და ტარაკნები ძირს უთხრის სტუდენტების კითხვისა და დასწრების მიღწევებს. მისი სკოლა რიჩმონდის სამი კამპუსიდან ერთ-ერთია, რომელიც ჩანაცვლებულია.

”მასწავლებლები არ საუბრობენ იმისთვის, რომ შერცხვონ ჩვენი სკოლის შენობები ან შეარცხვინონ თავიანთი სკოლის უბნები,” - თქვა პირსონმა. „ეს არის სახელმწიფო დაფინანსების საკითხი. ჩვენი კანონმდებლები მუდმივად, ისევ და ისევ გვეუბნებიან, რომ ჩვენ არ ვაფასებთ საჯარო განათლებას, რადგან ისინი არ იღებენ ბიუჯეტებს, რომლებიც ამას ასახავს“.

„ბავშვები იყინებიან“: მწარე სიცივის ფონზე, ბალტიმორის სკოლები, სტუდენტები იბრძვიან

საჯარო სკოლების შენობები იშლება და ამას სტუდენტები იტანჯებიან

აქვთ თუ არა ბავშვებს წიგნიერების უფლება? ადვოკატები ამ კითხვას ამოწმებენ.