Teach for America განაცხადები ისევ ეცემა, სამ წელიწადში 35 პროცენტით ჩაყვინთვის

Teach for America განაცხადები ისევ ეცემა, სამ წელიწადში 35 პროცენტით ჩაყვინთვის

2016 წელს Teach for America-ზე განაცხადები 16 პროცენტით შემცირდა, რაც ზედიზედ მესამე წელია, როდესაც ორგანიზაცია - რომელიც კოლეჯის კურსდამთავრებულებს ათავსებს ქვეყნის ზოგიერთ ურთულეს კლასებში - მცირდება მისი განმცხადებლების ფონდი.

ელისა ვილანუევა ბერდმა, TFA-ს აღმასრულებელმა დირექტორმა, გამოაცხადა ციფრები ონლაინში წერილი მხარდამჭერებს სამშაბათს დილით, აღწერს იმ ნაბიჯებს, რომლებსაც ორგანიზაცია დგამს ინტერესის გასაღვივებლად და ტენდენციის შესაცვლელად.

”ჩვენი ფხიზელი შეფასება არის ის, რომ ეს არის ყველაზე მკაცრი რეკრუტირების პირობები, რომლებსაც ჩვენ ვაწყდებით ორ ათწლეულზე მეტი ხნის განმავლობაში,” - წერს იგი. „და ისინი ყველას მოგვიწოდებენ, გადავხედოთ და გავაძლიეროთ ჩვენი ძალისხმევა საუკეთესო და ყველაზე მრავალფეროვანი ლიდერების მოსაზიდად, რომელსაც ჩვენი ქვეყანა გვთავაზობს“.

სიუჟეტი გრძელდება რეკლამის ქვემოთ

TFA-მ მიიღო 37,000 განაცხადი 2016 წელს, 2013 წლის 57,000-დან ნაკლები - 35 პროცენტით ჩაძირვა სამ წელიწადში. ეს მკვეთრი შემობრუნებაა იმ ორგანიზაციისთვის, რომელიც სწრაფად იზრდებოდა თავისი 25-წლიანი ისტორიის დიდი ნაწილის განმავლობაში, გახდა მტკიცე ძალა განათლების რეფორმის წრეებში და ფავორიტი ქველმოქმედთა შორის.

Teach for America აღნიშნავს 25 წლის იუბილეს

Teach for America ახლა ამაყობს 50000 კორპუსის წევრითა და კურსდამთავრებულებით; ზოგი დარჩა კლასში, ზოგი კი გააგრძელებდა სასწავლო მუშაობას სხვა გზებით, შეუერთდა არაკომერციულ ორგანიზაციებს, კენჭს იყრიდა ოფისში და წამყვან ჩარტერულ სკოლებში. მის კურსდამთავრებულებს შორისაა საჯარო განათლების ზოგიერთი ყველაზე ცნობილი სახელი, მათ შორის DC სკოლების კანცლერი კაია ჰენდერსონი და მისი წინამორბედი მიშელ რი.

მაგრამ რაც უფრო იზრდებოდა Teach for America-ს გავლენა, ასევე გაიზარდა წინააღმდეგობა მის მიმართ. ორგანიზაციამ - რომელიც ამზადებს პერსპექტიულ მასწავლებლებს ხუთი კვირის განმავლობაში და მოითხოვს მხოლოდ ორწლიან ვალდებულებას - გააკრიტიკა პრობლემურ სკოლებში არასტაბილურობის შექმნით, რაც შეიძლება ისარგებლოს უფრო გამოცდილი პედაგოგების მდგრადი ძალისხმევით.

სიუჟეტი გრძელდება რეკლამის ქვემოთ

TFA-ის მასწავლებელთა კორპუსის ზომა გაიზარდა 18 პროცენტით შედგენილი წლიური ტემპით 2000-დან 2013 წლამდე, ვილანუევა ბერდის წერილის მიხედვით. მაგრამ ზრდა შეჩერდა 2014 წელს, როდესაც განაცხადები შემცირდა 12 პროცენტით, დაახლოებით 50,000-მდე, რაც გამოვიდა 5,800 კორპუსამდე; 2015 წელს განაცხადები კვლავ შემცირდა 12 პროცენტით, 44 000-მდე, რითაც 4100-იანი კორპუსი გამოვიდა.

ინტერესის დაქვეითება ნიშნავს, რომ TFA ყოველწლიურად აწვდის ნაკლებად კორპუსის წევრს სასკოლო რაიონებში: ორგანიზაცია ზოგადად იღებს აპლიკანტების ფონდის დაახლოებით 10 პროცენტს და ის უარს ამბობს დაწევაზე მისასვლელად, წერს Villanueva Beard. წლევანდელი კორპუსი სავარაუდოდ შარშანდელთან შედარებით რამდენიმე ასეული იქნება.

დირექტორი შეხვდა სტუდენტს, რომელიც მან გარიცხა და ამან შეცვალა მისი მიდგომა დისციპლინისადმი

„ამ ხარვეზებს აქვს მნიშვნელობა. კორპუსის წევრები კარგად ახერხებენ თავიანთ საქმეს, ”- წერს იგი. ”ჩვენს სკოლასა და რაიონულ პარტნიორებს სურთ დაიქირავონ ბევრად მეტი, ვიდრე ჩვენი ამჟამინდელი დაქირავების მცდელობაა.”

სიუჟეტი გრძელდება რეკლამის ქვემოთ

ნაკლოვანებებს ასევე აქვს ბიუჯეტში გავლენა TFA-ზე, რომელიც იღებს საფასურს თითოეული მასწავლებლისთვის, რომელსაც განათავსებს. რეგიონულ ოფისებს შესაძლოა დასჭირდეთ „ორგანიზაციული ცვლილებების“ განხორციელება, რათა უზრუნველყონ ხარჯები ახალ, უფრო მცირე მასშტაბებთან შესაბამისობაში, წერს ვილანუევა ბერდი. (ამავდროულად, ეროვნული ოფისის პერსონალი მცირდება 15 პროცენტით - ძირითადი რეორგანიზაციის ნაწილი, რომელიც მან გამოაცხადა თებერვლის ბოლოს.)

ასწავლეთ ამერიკას ეროვნული პერსონალის 15 პროცენტით შემცირება

მან კლება დაადანაშაულა უამრავ ფაქტორზე, რომლებიც განაპირობებენ ჩარიცხვის შემცირებას მასწავლებლებისთვის მოსამზადებელ პროგრამებში, მათ შორის ეკონომიკის გაუმჯობესება, რომელიც ახალგაზრდა კოლეჯის კურსდამთავრებულებს სთავაზობს უფრო მეტ ვარიანტს, ვიდრე მათ ჰქონდათ რეცესიის დროს. გარდა ამისა, მან დაწერა, რომ განათლების შესახებ საჯარო დებატები არის პოლარიზებული და „ტოქსიკური“, რაც აშორებს ნიჭიერ ადამიანებს პროფესიიდან, რომელსაც ისინი სჭირდება.

„ვინც ჩვენი ერის მომავალზეა დაინტერესებული, უნდა შეაშფოთოს ჩარიცხვის განსაცვიფრებელი კლება, რომელსაც ვხედავთ მთელი ქვეყნის მასშტაბით მასწავლებლების მოსამზადებელ პროგრამებში“, - წერს იგი.

სიუჟეტი გრძელდება რეკლამის ქვემოთ

მან ჩუმად აღიარა, რომ რეკრუტირების ზოგიერთი პრობლემა გამოწვეულია TFA-ს მზარდი კრიტიკოსებით, მათ შორის ზოგიერთი კურსდამთავრებული. ”განათლების ირგვლივ ტოქსიკური დებატები - და თავდასხმები ორგანიზაციებზე, რომლებიც ცდილობენ უფრო მეტი ადამიანის მიყვანას სფეროში - უდაოდ უბიძგებს მომავალ ლიდერებს განათლების განხილვისგან, როგორც სივრცეში, სადაც მათ შეუძლიათ რეალური გავლენა მოახდინონ,” - წერს ის.

კოლეჯის კამპუსებში TFA-ის მიმართ ინტერესის გასაზრდელად, ორგანიზაცია ყურადღებას ამახვილებს სტუდენტების დაქირავებაზე კოლეჯის კარიერის დასაწყისში, როდესაც ისინი მეორე და უმცროსი სტუდენტები არიან, სანამ ისინი სხვა დამქირავებელს მიაწერენ ვალდებულებას. 2017 წელს 5300-ზე მეტმა ამჟამინდელმა უმცროსმა მიმართა TFA-ში გაწევრიანებას, რაც გასულ წელთან შედარებით 50 პროცენტით მეტია.

TFA ასევე ცდილობს კოლეჯის სტუდენტებს უფრო პრაქტიკული ხედვა მისცეს მასწავლებლის ცხოვრებაზე, მათ შორის საკლასო ოთახებში წაყვანით, რათა შეხედონ კორპუსის წევრის სამსახურში.

სიუჟეტი გრძელდება რეკლამის ქვემოთ

”ჩვენ ვცვლით, თუ როგორ ვიღებთ რეკრუტირებას”, - წერს ვილანუევა წვერა. „ვიცი, რომ სრულ აღდგენას რამდენიმე წელი დასჭირდება. მე ასევე ვხედავ დადებით ნიშნებს, რომ ჩვენ შევცვლით ვითარებას. ”

წაიკითხეთ ვილანუევა წვერის წერილი

Villanueva Beard-მა თქვა ინტერვიუში, რომ ორგანიზაციამ გამოტოვა გამაფრთხილებელი ნიშნები, რომლებსაც უფრო მეტი ყურადღება უნდა მიექცეს, როგორიცაა კმაყოფილების დაქვეითება კორპუსის ამჟამინდელ წევრებს შორის, რომლებიც მნიშვნელოვან როლს ასრულებენ არაფორმალური სიტყვიერი შეფასებების პოტენციალის გავრცელებაში. განმცხადებლები. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, TFA კორპუსის წევრები იმედგაცრუებულნი ხდებოდნენ და ორგანიზაცია ძალიან ნელა პასუხობდა.

”ჩვენ გამოგვრჩა იმის ნიშანი, რომ ეს ისე აგრესიულად გაგვეკეთებინა, როგორც უნდა გვქონდეს და ამას ახლა ვაკეთებთ,” - თქვა მან. Villanueva Beard იმედოვნებს, რომ მთავარი რეორგანიზაცია, რომელიც მან ექვსი კვირის წინ გამოაცხადა, ცვლილებას მოახდენს: TFA ახდენს დეცენტრალიზაციას, გადასცემს ავტონომიას და გადაწყვეტილების მიღებას თავის 52 რეგიონულ ოფისში.

სარეკლამო ამბავი გრძელდება რეკლამის ქვემოთ

რეგიონალური ოფისები, რომლებიც იცნობენ ადგილობრივ სკოლებს, უკეთესად გაერკვნენ, თუ როგორ უნდა მოამზადონ კორპუსის წევრები, რათა ისინი უკეთ მოემზადონ ასწავლონ ამ სკოლებში, თქვა ვილანუევა ბერდმა. და ისინი უკეთეს საქმეს გააკეთებენ იმის გარკვევაში, თუ რა დასჭირდება კორპუსის წევრების დასახმარებლად, როდესაც ისინი კლასში იქნებიან.

„ყველა უბრალოდ უყურებს, თუ როგორ უნდა გავაკეთოთ ეს ნამუშევარი ლოკალური პერსპექტივიდან, როგორც ჩვენი მასწავლებლების ტრენინგის დროს, ასევე მხარდაჭერის დროს, რაც საკმაოდ განსხვავდება იმისგან, თუ როგორ ვაკეთებდით ამას ადრე“, - თქვა მან. მიზანია დავრწმუნდეთ, რომ კორპუსის ამჟამინდელი წევრები ბედნიერები არიან და გრძნობენ, რომ მათ აქვთ დახმარება, რაც მათ სჭირდებათ იმისთვის, რომ წარმატებულები იყვნენ ძალიან რთულ საქმეში.

„მინდა, რომ ხალხმა თქვას: „დიახ, ეს არის ყველაზე რთული რამ, რაც კი ოდესმე გააკეთე... მაგრამ მე არ ვირჩევდი სხვა რამის გაკეთებას“, - თქვა ვილანუევა ბერდმა.